Идеи рождаются на небесах

Сейчас мне 80. В детстве, на десятом году жизни (тогда учился во втором классе, было послевоенное время) со мною произошел случай, который многое изменил в моей жизни.

В школе нам задали какую-то задачку. До вечера решал ее — ничего не получилось. Всю ночь эта задача не давала мне покоя. Утром, перед школой (учились мы во вторую смену), старался решить ее — бесполезно.

Удрученный неудачей, пошел в школу. И вот на школьном дворе в состоянии отрешенности я почувствовал, как у меня в голове, на уровне верхних кончиков ушей, как будто проскочила электрическая искра с ощутимым ударом (как это ощущается при токе с напряжением в 30-40 вольт).

В тот же миг в моей голове «вспыхнуло» неописуемое сияние, ярче, пожалуй, солнечного и как будто далеко распространившееся вне головы. И передо мною предстал, как сейчас принято говорить, алгоритм решения мучившей меня задачки.

С той поры у меня не было проблем с обучением, более того, с помощью такого озарения познавал многое в науке.

Чтобы не быть голословным, опишу некоторые мои достижения.

Мгновенное знание проектирования

Еще в девятом классе произошло такое. Семья переехала в областной центр, где в школе уже полным ходом на уроках черчения шло машиностроительное проектирование, о котором я не имел никакого представления (у нас занимались лишь шрифтами).

Учебников по черчению тогда еще не было. Учитель предложил мне дома сделать из глины какой-либо предмет и посмотреть на него с разных сторон. Мне этого почему-то очень не захотелось делать. И я представил себе простую коробку.

В тот же момент у меня произошло озарение: я за миг понял суть проектирования. То есть, то, чему учатся около года, мне стало ясным за мгновение.

На следующем уроке преподаватель, а он был главным архитектором области, проверил мои знания на высшей сложности инженерных заданиях, которые решал бегло, с первого взгляда.

К его удивлению, я был уже, как он сказал и пользовался в дальнейшем этим, не просто успешным учеником, а профессиональным проектантом.

Мой вклад в ракетно-космическую науку

В последующем озарения происходили не такие «ослепляющие», как в первый раз, а как слабое свечение.

В 1967 году мною было сделано открытие, как говорится, на кончике пера в области ракетно-космической науки.

После напряженных размышлений над проблемой, которая, в прямом смысле, поставила «на уши» все причастные к этому научные организации СССР, я увидел в слабом сиянии явление при обтекании объекта и математически описал его.

На этот эффект спустя два года натолкнулись американские исследователи в гиперзвуковой аэродинамической трубе (у нас таковой еще не было), но, как они заявили, не могли прогнозировать, к чему он может привести.

Их фотокадр точно соответствовал моему рисунку (т.е. увиденному) в заявке на открытие, даже была та же сторона прецессии.

Благодаря выводам из моего открытия, которыми воспользовалось высшее ведомственное руководство, была допущена (после всех 150 аварийных и ни одного успешного летно-конструкторских испытаний!!!) к государственным испытаниям в 1972 году и принята на вооружение первая советская орбитальная боевая ракета.

Как автор открытия, я присутствовал на научно-техническом совещании, на котором принималось об этом решение в первой инстанции. Был я там самым молодым и единственным рядовым инженером.

Условием моего присутствия было: «Не выступать, пока не будет дано тебе слово». Разумеется, слово мне дано не было, из-за того, что это бурное и очень шумное совещание, где ломалось много копий, шло почти четыре часа.

Помните, как по Гоголю: «К нам приехал ревизор!». Не назвав ни фамилии, ни того, что я автор открытия, председательствующий, припертый, в буквальном смысле, к стене вопросами, откуда он взял доказательства, показал на меня пальцем как на виновника недоказанного для присутствующих решения, перекричал всех: «Он сказал!»…

Немая сцена… Во внезапно наступившей гробовой тишине только один представитель, по-видимому, знавший меня, наклонившись над столом, что-то тихо шептал прильнувшим к нему участникам, кивая в мою сторону.

После этого все государственные представители почему-то без вопросов(!) покорно согласились подписать протокол, естественно, с особыми замечаниями, чтобы, в случае аварии, иметь нишу к оправданию.

Вот на такой минорной ноте заканчивалось совещание. Хотя сразу же председатель закрыл его уже с мажорными интонациями. Кстати, это совещание состоялось после того, как в Москву, по ее требованию, были переданы персонально подготовленные мною и разъясненные председателю, вышеуказанные выводы.

На этом власти посчитали, что свое дело в ракетно-космической отрасли я выполнил и меня можно уволить-выгнать за два часа, а не за две недели, с ярлыком «социально опасный элемент» с вытекающими отсюда последствиями.

Идея, поднявшая меня в статусе

Прежде чем говорить об основном моем достижении, позвольте привести беседу, в сокращенном изложении, с моим преподавателем в университете: она может многое пояснить.

Эрик Михайлович Кошанов, начальник проектного отдела КБ «Южное», читал нам лекции по проектированию «изделий» на 3-5 курсах.

По данному выпускному на кафедре предмету были экзамены, зачеты, курсовые проекты, коллоквиумы, консультации и пр., т.е. встречались мы с преподавателем часто.

И вот на одной из персональных встреч в конце 4 курса он говорит мне: «Коллеги мне говорят, что вы выдвигаете у них довольно оригинальные идеи. Почему вы не посвящаете в эти идеи меня?». Ответ: «Так вы можете погнать меня!».

Пауза, Эрик Михайлович удивлен: «Даже так? Не погоню…». Начинаю излагать ему свою ставшую незабываемой, еще никому не озвученную, крамольную идею-мечту, которой уже «загорелся» после длительных юношеских раздумий о космосе:

— Принцип реактивного движения не применим, по моему убеждению, к межзвездным перелетам из-за выброса масс за борт. Расчеты-прикидки показывают, что масса корабля здесь сравнима с массами малых планет, что конструктивно нереально.

Не решает, а только усложняет дело использование ядерных и фотонных двигателей с тем же принципом действия.

— И что вы предлагаете? Вам же известно, что на сегодня это единственно возможный способ.

Продолжаю:

— В условиях космоса, да и на планете, основная сила, которую необходимо преодолевать, – это гравитационная сила. Поэтому, думается, здесь подойдет антигравитационный двигатель без выброса массы.

Да и в космосе все объекты, кроме звезд, движутся и вращаются, не выбрасывая масс.

— И у вас есть конкретная разработка?

— Пока нет. Но я изучаю в этом направлении все принятые и не принятые теории, а также слежу за новинками науки, каждую из которых проверяю на возможность использования.

Еще некоторое время мы провели в совместном обсуждении проблемы.

После этого, наверное, нет необходимости уточнять, почему через полтора года Эрик Михайлович Кошанов без моего ведома предложил (уходя в вечность — врачи «дали» ему на это полгода, — об этом я тоже не знал) на место преподавателя вместо себя мою кандидатуру.

Это при том, что любой руководящий работник проектного отдела (его отдела) знал больше, безусловно, чем я, знавший теорию, в проектных делах.

К тому же, академик, первый заместитель главного конструктора, его непосредственный начальник, был против моей кандидатуры (тут небольшое уточнение: сын этого академика заканчивал наш факультет годом позже).

И в этих условиях Эрик Михайлович отстоял мою кандидатуру! Кандидатуру вчерашнего студента, сына простых рабочих из небольшого города соседней области. Безмерно благодарен ЕМУ. Светлая ЕМУ память.

Эта предыстория была необходимым литературным отступлением перед тем, как перейти к перипетиям решения юношеской идеи-проблемы, которой пришлось заниматься дольше всего в моей жизни.

Антигравитационный двигатель

Хотя сразу после окончания университета обратил внимание на одну силу, для возникновения которой и в космосе, и на планете не требуется ничего, кроме наличия элементарных условий.

Именно эта сила и дала возможность найти со временем двигатель, который, не являясь чисто антигравитационным, позволяет в то же время бороться-преодолевать гравитацию, не выбрасывая массы за борт.

Но от идеи и внимания к особенностям этой силы до реализации прошло довольно много времени, чему «способствовали» и последовавшие жизненные условия.

Здесь также решение пришло мгновенно: я увидел, каким образом может быть использована та сила, над которой так долго задумывался.

Рабочее тело в изобретенном двигателе не меняет своего химического состава, и в отстое восстанавливаются его физические характеристики, что позволяет использовать его в «бесконечных» циклах, не выбрасывая тело за борт.

Двигатель генерирует крутящий момент, который конструктивно можно преобразовать в силу любого направления, в т.ч. горизонтальную и вертикальную. Думаю, читатель не сможет найти ни одного подобного примера в окружающей действительности.

Поэтому такой двигатель без особого преувеличения может изменить направление развития земной цивилизации, подобное тому, как это сделали изобретение колеса и овладение огнем.

А именно. Быстро решается энергетическая проблема человечества: не нужно сжигать какое-либо топливо, не нужны ГЭС, ТЭС, АЭС и подобные им гиганты, уродующие планету.

Полностью автономно обеспечивается энергией любой борт, любой хозяйственный или производственный объект: от сельского домика, дачи до городского квартала и завода, — да и рядовой человек в любых условиях.

Сравните, как страдает сейчас человечество от простого ветра, снега, выводящих из строя энергетическое обеспечение сотен городов и сел. А что будет при более серьезных катаклизмах?!

Кстати, современная теоретическая физика склонна сравнивать цивилизации по уровню потребления энергии, выдумывая нелепые рейтинги и схемы использования энергии звезд.

Вышеприведенная информация говорит о том, что развитая цивилизация может использовать энергии столько, сколько ей требуется в текущий момент, в том числе и в экстремальных случаях (катастрофы, конфликты…), не нарушая(!) экологии планеты проживания.

Транспортная проблема. Сейчас это связано с двумя проблемами: энергоносителем и колесом. Для первого нужно истощать невосполнимые запасы Земли, для второго нужны хорошие дороги.

Читатель, возможно, уже усмехается, в фантазиях рисуя различные конструкции. Конечно, транспорт ближайшего будущего (если человечество внедрит предложенное) не входит ни в какое сравнение с современным.

Совершенно разные подходы, исключающие энергоносители и… даже колесо. Достаточно сказать, что индивидуальное транспортное средство завтрашнего дня (вместо велосипеда и по стоимости не дороже его) может перенести (бесплатно) любого человека в любую точку планеты.

Пищевая (кормовая) проблема частично может быть решена большей долей растительных белков в рационе. Сегодня это невозможно из-за недостатка энергии.

Проблемы войны и мира. Сейчас человечество работает на свое уничтожение, и этому нет и невозможно найти альтернативы – вся история планеты и современность это доказывают.

Безусловно, новые возможности еще больше могут увеличить вероятность самоуничтожения. Но! Появляется Ее Величество АЛЬТЕРНАТИВА!

Связано это с тем, что возникает возможность легко, быстро и дешево вывести из строя любое средство войны: авианосцы, стратегические стартовые площадки, хранилища оружия, скопления войск, не говоря уже о том, что можно легко остановить (разбить, уничтожить, — это на выбор) любого агрессора или террориста в любой точке планеты.

Остановка лишь за разумом планеты. Сможет ли человечество обеспечить свою сохранность, безопасность от самоуничтожения? Возможности есть. ЧЕЛОВЕК используй это!

Футбольная стратегия

В 1983 году Днепропетровский «Днепр» стал чемпионом страны по футболу. Под этим впечатлением на крыльях патриотизма, как специалист по теоретической механике, я взялся за проблему точности удара в футболе, думая тем самым помочь своей команде, хотя бы в виде методических материалов.

Знал, что эта проблема обсуждалась десятилетие назад в спортивной прессе, так и не придя ни к чему, потому что обсуждение было далеким от профессиональности (не футбольной, конечно).

Хотя вскоре после этого была, как по команде, заменена обувь (бутсы) на европейскую. Так что носком продолжали бить только южноамериканские футболисты.

Применил для анализа теорию удара, учитывая все силы, действующие на мяч и на ногу спортсмена, т.е. пошел обычным путем исследователя.

И почти сразу натолкнулся на очевидное противоречие между требованием теории и практикой футбола. Вникая в проблему, я вдруг увидел в слабом сиянии микрофрагмент матча будущего.

В увиденном была представлена игра в одно касание (по всему полю). Пришлось взяться за специальные учебники. Перелопатил горы литературы в библиотеке института физкультуры и в публичных библиотеках города.

Авторами там выступали, в основном, московские авторитеты футбола. При сравнении моих результатов исследований и увиденного с официальными (по литературе) выходило полное противоречие.

А именно, теория дает, что точный удар можно произвести только носком, во всех остальных типах ударов теоретически не обосновывается точность удара (там точный удар — это удачный случай).

В литературе, наоборот: удар носком не гарантирует точности. В увиденном игра в одно касание предполагает, чтоб спортсмен еще перед ударом принял решение, кому передать мяч.

А вот шедевр авторитета: «Принимая мяч, обработай его, останови его, осмотри поле и прими решение передать мяч или владеть им».

Анализ фактических игр всех уровней показывает, что в подавляющем большинстве случаев, к сожалению, игра ведется (полностью или частично) по приведенному авторитетом алгоритму.

Почему так происходит? – первый вопрос, на который дотошно пришлось искать ответ, хотя он лежит, как говорится, на поверхности: спортсмена так учат играть,и иного не знают! – потому требовать от него иного — бесполезное занятие.

Поэтому взялся за восполнение знаний в игре с мячом и в стратегической игре, какой является футбол. Игра с мячом в случае игры в одно касание — это техника удара носком.

Сразу стало ясно, почему тренеры, прекрасно знающие преимущества этого типа удара, отказались от него. Дело в том, что здесь приходится тренировать не столько ноги, сколько голову спортсмена.

А это непростое дело — с налету, с ходу не достигается. Нужно время и четкая система в специальных упражнениях. Так появилась методика тренировки техники удара.

Тактика игры в одно касание еще больше требует работы головы спортсмена — каждый из команды является стратегом(!) на поле: он должен прекрасно видеть все поле, все слабости позиции противника, занимать выгодную позицию и выводить партнера на лучшее место, — только в таком случае он может решать, кому оптимально передать мяч в одно касание.

Сюда же добавляется масса командных тактических приемов-заготовок. Тут уж нужны другие спецупражнения, другой бег да и другие тактические занятия. Так появилась методика тактической тренировки.

Вас не удивляет, почему почти нет печатных работ по стратегии матча?! Ответ прост. Стратегия матча мертва, потому что расстановка игроков дядями или тренером раз и навсегда определена (или редко меняется), и бедный тренер ломает голову, как залатать то тут, то там дыры в специализации спортсменов.

А тут еще на носу следующий матч. Как в таких условиях решишь проблему оптимальной загрузки спортсменов? Кстати, этот вопрос и отличает новый (предлагаемый) футбол от традиционного, в последнем он практически не решаем.

А универсальная подготовка футболистов и многообразие стратегических схем (скажем 7-9 в течение тайма) дает возможность тренеру и обеспечивать оптимальную загрузку спортсменов в течение сезона, и показать все свои замыслы-находки, заводя соперника в полное заблуждение.

Независимые, скажем так, специалисты, ознакомившись с моими разработками, называли их революцией в футболе, теорией нового футбола и т.п.

А самого меня с лета 1984 года и по сегодня не допускают к тренерской работе с командами — таковы уж у нас политико-идеологические порядки.

Уверен, что страна, или клуб, вооружившись такими знаниями, станет лидером и законодателем мирового футбола.

Не описываю здесь случаи неожиданного прихода решений более простых задач во сне, полусне или в бодрствовании, которые бывают, думается, у всех людей и которые у меня происходили десятками — и это без преувеличений.

Поиски решения

То, что произошло со мной в детстве, конечно, незабываемо. Однако ни в детстве, ни в зрелые годы я не обращал на это внимания. И когда пришла пора подводить итоги жизни, задумался над этим.

Желание найти ответ заставило обращаться к специалистам-медикам, интеллектуалам, научным и научно-популярным изданиям, поднимавшим иногда близкие или подобные проблемы, — безрезультатно.

Долгое время мне вообще казалось, что подобные проблемы обойдены наукой. И вот в гештальтпсихологии (гештальт – образ, вид, форма — нем.) довелось встретится с понятием инсайт – озарение.

Это явление нахождения человеком неожиданного ответа-озарения на волнующие вопросы во сне, в полусне или даже в бодрствовании.

Это всем известные примеры с таблицей Менделеева, с изобретением иглы швейной машинки и т.п., да и, пожалуй, многим, если не каждому, приходило неожиданное решение мучившей задачи подобным образом (только почему-то наукой отмечается произошедшее лишь с известными людьми).

Но то, что произошло со мною в детстве, невозможно ввести ни в какие рамки. Можно образно сравнить примерно так: представленное в гештальтпсихологии явление инсайта по своей сложности сравнимо с конструкцией детского самоката, а произошедшее со мною не впишешь, без преувеличения, и в конструкцию космического корабля.

А теперь давайте сравним два озарения (инсайт и случай, произошедший со мной). В гештальтпсихологии ни о каком физически ощутимом сиянии-озарении речи не ведется, тем более о физическом ударе.

Какова их природа, какова их причина?

Кроме того, там даже не предполагается такова возможность, наверное, потому что ранее не встречалась ученым на практике (не регистрировалась документально).

Потому приравнивать эти два явления, на мой взгляд, неоправданно, хотя они и имеют общее, казалось бы, начало-причину, а именно: неожиданное нахождение человеком решения задачи-проблемы.

Что-то мне подсказывало, что здесь совершенно разные уровни, совершенно разные источники получения информации. Поэтому, возможно, и не находил ответа ни у реальных, ни у виртуальных (интернетовских) собеседников.

Даже когда обращался уже с новой информацией к специалистам, дело не двинулось с места. Думается, в связи с этим, что не случайно настойчивые поиски привели меня к более результативной и предметной, как увидим из дальнейшего, встрече с реинкарнациологом-консультантом Натальей Засядько.

Мое отношение к реинкарнациологии

В сеансах с проводником Натальей нам удалось докопаться (по-иному не скажешь) не только до ответа, «откуда произошло это озарение», но и «почему это произошло».

Перед тем, как продолжить повествование, необходимо расставить, однако, все точки над і, что не помешает лучшему разумению.

Как сказано ранее, имея опыт научных исследований, я пошел по пути поиска ответа в официальной науке, в области эзотерики и попытался представить свою систему взглядов на это явление.

В официальной науке, как видите, нашел жалкие крохи. В эзотерике также не встретил прямого ответа, но нашел много методик, способствующих нахождению ответа.

В своих же собственных изысканиях пришел к выводу, что между полушариями моего мозга «открылся новый канал связи».

Потому задумался, а почему бы не открыть подобный канал связи между системой полушарий мозга и подсознанием? Для этого и использовал одну из методик Востока, но не достиг результата.

Видимо, была неправильна исходная позиция — не там искал ответ, шел не в том направлении. Как ни странно, эта методика очень близка к той, которой занимаюсь со своим проводником.

Предыдущие абзацы — отступление (литературное) специально сделано для читателей, которые имеют сомнения в реинкарнациологии как науке.

Моё же отношение к этому, как человека, специально занимавшегося историей науки, изучившего ряд гениальных, но не признанных(!) ортодоксальной наукой теорий и гипотез, а также оригинальных фактов во многих отраслях науки, такое: реинкарнациология имеет право на равновесомое существование в такой широкой отрасли науки, как психология.

Потому в дальнейшем изложении будут использованы понятия и термины психологии и не хотел бы, чтоб читатель воспринял это как нечто несерьезное, причудившееся или придуманное рассказчиком.

Сеансы-исследования

Итак… в первом же сеансе попытались ответить на вопрос, «что же произошло со мною на десятом году жизни». Для этого пришлось войти в то состояние и в тот возраст, в котором находился на школьном дворе.

И… ничего не увидел и не почувствовал, что, не скрою, несколько меня разочаровало. Проводник, однако, утешила, что это вполне возможно, и предложила посмотреть на того мальчика со стороны, сверху.

И вдруг увидел над собой огромное облако сине-фиолетового цвета и соответствующего размера руку по локоть, одетую во что-то светлое, которая это облако давит, направляя его ко мне.

Причем облако странной формы: сверху – обычное, а снизу – плоское, и плоскость этого облака наклонена ко мне, мальчику, где-то градусов на 30. Потому выходит, что облако как клин, входящий в меня.

Больше ничего не удалось увидеть, возможно, потому что мое внимание рассеивалось между мальчиком, облаком и той горизонтально расположенной рукой (как это стало видно уже со стороны и после анализа через некоторое время).

На следующем сеансе увидел это облако уже вдалеке вверху небольшого размера и мерцающим, как будто освещенным изнутри. А из облака исходил светлый луч с оттенком желтого цвета по направлению ко мне.

Проводник предложила проследить за лучом. Луч, оказывается, пересекает облако, уходя далеко вверх. «Поднимись по лучу вверх», — мягкий приказ проводника. Поднимаюсь.

В самом конце вижу: луч исходит из чего-то, напоминающем седую бороду. Больше ничего не вижу. «Поблагодари эту Сущность и попроси все, что желаешь», — говорит проводник.

«Я готов благодарить, для этого у меня даже есть специальная молитва, но о чем-то просить будет неуместно и некорректно. Ведь я вижу Его впервые», — отвечаю. Долго и от всего сердца благодарю.

В конце задаю заготовленный заранее вопрос: «За что дан мне этот дар?». Ответ пришел телепатически почти сразу: «За доброту твоей бабушки и мамы». С восхищением благодарю. Вспоминаю маму и бабушку и то, что все отмечали их доброту.

При обсуждении задал вопрос проводнику: «Что-то мне не верится, что за доброту мамы и бабушки может быть ниспущено такое озарение». Ответ: «Это указание на семью и даже на род. Вспомни еще кого-нибудь».

И вспомнил рассказы в семье о моем деде по матери, о его необычной смерти да о его поступках, схожих, кстати, с моими.

Шел 1918 год, моему деду 46. Гражданская война. Наша семья жила в селе Покровка Херсонской области. Ситуация весьма типичная, отмеченная даже в кинофильмах.

Вокруг промышляют банды белых, красных и других цветов. Каждая из них, заходя в село, требует провианта, коней и молодых хлопцев-солдат. А когда сельчане стали разводить руками, мол, больше уже этого нет, банды начали брать заложников.

После очередного набега банда порубала шашками заложников, в числе которых оказался и сосед-сват деда. Придя домой, дед сказал: «Всё. Следующая очередь моя. Я хочу умереть своей смертью, а не под шашками».

Лег на лавку, отказался от еды и воды… И где-то через неделю его закопали. Здоровый мужчина, младшему сыну не более двух лет, заставил себя умереть. Невероятно!

Мне не удалось найти ни в литературе, ни в консультациях со специалистами подобных примеров, хотя один друг-литератор сказал, что он где-то подобное читал.

В следующем сеансе Наталья предлагает «войти» в деда, который решил умереть. Вхожу. Дед лежит на лавке. К нему подбегает девочка, моя мать, что-то спрашивает.

Тогда ей шел восьмой год — самый любознательный возраст ребенка, «почемучки» (моя мать была девятым ребенком в семье из тринадцати). Дед что-то ей говорит.

По всему видно, что он говорит ей о ее будущем сыне, когда она станет взрослой, чему-то ее научает. Проводник спрашивает: «Кроме девочки, был ли кто-либо еще?».

Да, вижу какую-то темную сущность, вроде цыганки. «Она была с ним до смерти?» — продолжает проводник. Нет, в другом конце появляется какое-то светлое пятно, как какая-то идея. Она остается с ним.

Через некоторое время проводник предлагает последовать за душой умершего деда. Получается. Душа деда поднимается в сообщество родственных душ с чувством выполненного долга.

Телепатически слышится гул одобрения и восхищения душой деда его «коллег». Впечатление такое, что деда ожидает какое-то повышение.

Дед делает левой рукой останавливающий жест на возможное повышение и говорит, что ему надо (обязательно) воплотиться в сына его дочери. Следует еще большее восхищение, даже дружеское гудение окружающих.

Телепатически слышны голоса. Наставник говорит: «Это хорошо». Голос сверху (неизвестно кто): «Это еще лучше». Сеанс окончен.

Так что выходит, что я имею душу деда, вернее, что я и мой дед — сущности одной души.

В истории нашей семьи, между прочим, когда я еще был младенцем, 1,5 года, запомнили и рассказывали мне необычный со мною случай, который я сейчас могу оценить так, что моим поведением в тот момент руководила душа деда!

Отсюда сразу же появляются ответы на многие, если не на все, вопросы. Указанный выше дар дан мне за заслуги предыдущих воплощений. Этот дар дан больше для души, для ее «роста в небесах», а не для земного человека.

Потому понятно, почему не воспринимаются мои идеи обществом, хотя в критических случаях руководство страны принимало во внимание только мои решения, что, собственно, и сохранило мне жизнь.

Да это и видно из того, что «луч свыше», пересекая ноосферу, инициирует только небольшое облако, т.е. небольшой круг людей, занятых данной проблемой.

Замечу, что все описанные сеансы проходили еще до моего знакомства с работами Майкла Ньютона, — это информация для читателя, чтоб не возникло мыслей о плагиате.

Приведу всего по одному случаю из жизни деда и моей, показывающих нашу родственность души.

Дед был в селе церковным старостой, т.е. посредником между попом и громадой села, пользовался уважением громады, рекомендовавшей его на этот пост.

В один из дней великого поста деду надо было по каким то вопросам переговорить с попом. Попадья пригласила его зайти в дом. То, что там увидел дед, заставило его открыть рот от удивления.

Поп трапезничал. На столе стояла бутылка самогонки (водка в селе была редкостью), и ел поп яичницу на сале — строго запрещенная церковью пища во время поста.

Увидев реакцию деда, поп начал оправдываться притчей, что он земной человек, подобен тому черепу, из которого вытекает живительная вода. Так, мол, и он — грешен, но проповедует истинную веру.

Дед ничего не ответил, но после этого отказался быть старостой. Нечто подобное, но гораздо масштабнее, произошло и со мной.

Сразу после окончания вуза мне было предложено читать выпускной курс в университете (я имел неординарные идеи в той сфере знаний и был уже знаком со многими научными теориями — об этом сказано выше).

К тому же, я сразу предложил оригинальные разработки. В то время вступить интеллигенту в партию было большой проблемой, потому многие, в том числе и я, со студенческих лет мечтали быть в партии: гарантии карьерного роста.

Как молодому ученому, подающему надежды, мне было предложено вступить в ряды КПСС. Как гром среди ясного неба, был для многих мой отказ от этого предложения.

Если учесть, что все это произошло в ракетно-космической отрасли науки, то все понимали, что это для меня означало.

А причиной моего отказа было не только то, что к тому времени я уже изучил историю партии как бандитской организации, по источникам (официальным и зарубежным) и по жизни своих учителей и других гениальных людей.

Мною было уже замечено, что тот дар, что дан мне небесами, способен реагировать и на жизненные ситуации. Так вот, в момент того рокового предложения передо мною как будто опустился темно-серый занавес — мне туда нельзя!

То есть дар в какой то степени допускает управление небес одаренным человеком.

Потому на предложение проводника: «Хочешь посмотреть, что было бы, если б ты не отказался?» — ответил отказом: «Я знаю, что было бы». И вот отчего.

Если, будучи в партии, я сделал бы то, что сделал беспартийным (а сделал бы гораздо больше и быстрее, так как имел бы доступ к более обстоятельной информации), то в 1991 году СССР не распался бы(!).

А вся планета, от материков до туземных островов, превратилась бы (начиная, примерно с 1973-75 годов) в просоветские, подвассальные государства: партия без зазрения совести использовала бы мои открытия и разработки.

Но это не было предусмотрено небесными планами, потому мне и запретили небеса. А так я стал изгоем в своей стране, на которого власть уже не обращала внимания, да и до сих пор нахожусь под колпаком СБУ – дочерней организации КГБ (даже независимая Украина не готова, не хочет использовать мои разработки!).

А на первом же допросе в КГБ 1-го октября 1971 года мне было заявлено: «КГБ сделает всё, чтоб вы не стали вторым Сахаровым».

В то время я еще толком и не знал, кто такой Сахаров. Знал, что один из лидеров-ядерщиков пошел против власти. Да и КГБ среди населения — для запутывания — распространяло анекдоты о Сахарове Сахаровиче Цукермане.

Такая грозная организация не бросает слов на ветер, так что можете представить, какова была моя жизнь: постоянно находиться под колпаком, когда везде ставят палки в колеса.

Заключение

Кроме указанного дара, природа наделила меня еще кое-чем. Во время войны мы жили в Крыму, на берегу Лимана. И вот голожопиком я самостоятельно научился держаться на воде и плавать (по-собачьи) в 4 года.

Так вот, отдаляясь от берега, я чувствовал животом, как локатором, глубину и рельеф дна. Особенно «вырисовывались» ямы.

Но потом семья переехала в «безводный» район, потому в 16 лет снова пришлось учиться плавать, и, конечно, свойство локации было утеряно.

Мог еще в 7-9 лет телепатически на расстоянии 5 км вызывать к себе маму, но это свойство, по-видимому, характерно для всех систем ребенок-мать.

Подводя итоги, попробую оценить свою жизнь с точки зрения реинкарнациологии. Если меня спросят, как я отношусь к своей судьбе, отвечу без всякого преувеличения и напускной наигранности: «Я счастлив!».

И японская аппаратура определяет мой биологический возраст в 60 лет, т.е. есть еще возможность что-то сделать, воплотить кое-что из своих замыслов. Счастлив, но, как говорится в народе, даже врагу не пожелаю такой жизни. Никому не желаю прожить то, что пришлось перенести мне.

Виктор Нестеров, г. Бердянск.

P.S. А что вы думаете о таких озарениях?